Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.

но не обычные, а каждая со своим заданием!
мы нашли возле коробки с помпонами. Как вы думаете, что предложили сделать ребята?
Поиграть на них в оркестре! Посмотрите, что из этого получилось!
мы обнаружили под ёлочкой
. А вместе с ней и много подарков.
Но распаковывать их мы не стали, а поиграли в музыкально-ритмическую игру: ребята двигаются строго в такт музыке, чередуя прыжки с кружением на месте. Такая смена двигательной активности тренирует у дошкольников способность управлять телодвижениями, развивает гибкость, ловкость, координацию, чувство ритма.
прилетела в коробку с варежками. Мы вспомнили нашу любимую игру: дети стоят, медленно передавая две рукавички по кругу. После медленной части те дети, у кого рукавички оказались в руках, надевают их и начинают играть и танцевать друг с другом в центре круга. Остальные дети им хлопают