24 августа - День необычной музыки. И мы с малышами 3 группы создали оркестр из шумовых и самодельных инструментов и немного пошумели!

24 августа - День необычной музыки. И мы с малышами 3 группы создали оркестр из шумовых и самодельных инструментов и немного пошумели! Игра на шумовых инструментах развивает: музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память, мелкую и крупную моторику, слуховые и тактильные способности к восприятию. К тому же игра на шумовых инструментах в составе детского музыкального оркестра формирует умение действовать в коллективе. В раннем возрасте музыкальными инструментами для ребенка могут стать почти любые окружающие его предметы — посуда, мебель, ключи, расческа, бумага. Дети сами тянутся к вещам, которые могут звучать, звуки доставляют им слуховое наслаждение. Изготовление самодельных детских музыкальных инструментов и игра на них — замечательный способ увлечь ребенка, отвлечь его от планшетов и мультиков. Шумовые инструменты – это самое привлекательное, что есть для маленьких детей в музыке. Они очень просты, их можно сделать самим из подручных материалов. Родителям можно заниматься с детьми изготовлением самодельных музыкальных инструментов дома – это помогает детям по-другому видеть мир и развивать фантазию.

Из чего можно сделать шумовые инструменты:

Для изготовления шумелок используют любые маленькие емкости — коробочки или пластмассовые баночки из-под киндер-сюрпризов, йогуртов, кремов, шампуней и т.п. Для создания звукового эффекта внутрь помещают крупу, песок, мелкие камешки, бисер, дробь.

Маракасы: для их изготовления понадобятся пустые пластиковые бутылки или втулки от бумажных полотенец, скотч, пуговицы разных размеров, клей.

Музыкальный браслет: на ажурную резинку надо нашить много мелких пуговиц, чтобы они располагались плотно друг к другу, и зашить резинку в кольцо.

Трещотка: пластмассовые прищепки надо надеть на веревку, а концы ее связать, чтобы получилась небольшая связка из прищепок.

Шейкер: для его изготовления надо взять два одноразовых стаканчика, наполнить один на треть крупой и склеить их между собой.

Пусть дети участвуют в изготовлении шумовых инструментов. Малышам можно поручить насыпать крупу или бусинки.

Познание мира через звук, когда вокруг тебя музыка, и когда ты сам творишь музыку, — это удивительно и прекрасно!